Bearbeiten von „ELearning-Kompetenzzentrum“

Das [[eLearning]]-Kompetenzzentrum ([[ELKO]]) arbeitet in einem multiprofessionellen Team zusammen, um zeitgemäße, ansprechende und lernförderliche eLearning-Angebote zu entwickeln. Zu den typischen Lehrgangsformaten, die am oder zusammen mit dem ELKO entwickelt werden, gehören [[Selbstlernkurs|Selbstlernkurse]], [[Moderiertes Online-Seminar|Moderierte Online-Seminare]], eSessions und [[Blended-Learning|Blended-Learning-Angebote]].

== Aufgabenbereiche des ELKO ==
Das Team des ELKO unterstützt die fachlich zuständigen Akademiereferenten bei der Entwicklung und Veröffentlichung von [[Elearning|eLearning]]-Angeboten. Dazu gehört unter anderem

* die Beratung zum didaktischen Aufbau eines eLearning-Angebots,
* die Medienproduktion,
* die technische Umsetzung und Bereitstellung über ein LMS wie [[moodle]],
* …

== Das aktuelle Team ==
Das eLearning-Kompetenzzentrum besteht aus der fachlichen Leitung, Akademiereferenten für einzelne Schularten sowie einem Team für den technischen Support.

* Fachliche Leitung: Christian Czaputa, OE 5.5.1
* Mittelschule: Thomas Heiland
* Realschule: Markus Rawitzer
* Gymnasium: Katrin Grün
* Berufliche Schulen: Benjamin Pauluschke
* FOS,BOS: Verena Hammerer
* alle Schularten: Christian Mayr
* FÖS: Dr. Sebastian Walter

Das Team des technischen Supports besteht aus

* Wolfgang Schöner
* Anna-Saskia Raup
* Bärbel Weiser

== Historie ==
Im September 2009 wurde an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (ALP) das E-Learning- Kompetenzzentrum gegründet. Schon in den Jahren zuvor wurden im vormaligen Referat für virtuelle Lehrerfortbildung vielversprechende Erfahrungen gemacht, wie die bayerische Lehrerfortbildung mit Online-Angeboten angereichert oder ergänzt werden könnte. Vor diesem Hintergrund startete im Herbst 2009 ein Team aus vier abgeordneten Lehrkräften unter Koordination von Johannes Böttcher die Arbeit an der systematischen Entwicklung, Durchführung und Evaluation von Online-Lehrgängen für die bayerische Lehrerfortbildung. Zunächst wurden in Anlehnung an das Modell von Gilly Salmon moderierte Online-Seminare auf Basis einer Lernplattform durchgeführt. Parallel dazu nutzte das E-Learning-Team der Akademie eine Videokonferenz-Software, um eSessions (Live-Fortbildungen mit Video/Audio-Unterstützung) online anzubieten. Auch die Kombination aus Online- und Präsenzkursen ([[Blended-Learning]]-Kurse) wurde schon in den ersten Jahren erfolgreich pilotiert und als Regelangebot vom E-Learning-Kompetenzzentrum eingeführt.

Weiter etablierten sich in den Folgejahren Selbstlernkurse in unterschiedlichen Umsetzungsformen. Die anfangs noch vorsichtige Zusammenarbeit mit der Präsenzfortbildung und den anderen Organisationseinheiten entwickelte sich zur systemisch-kooperativen Lehrgangsentwicklung mit bedarfsorientiert flankierenden, integrierten oder eigenständigen Online-Angeboten. Auch Großprojekte, wie die Fortbildungsoffensive im Rahmen des Masterplans Bayern Digital II, bei der alle bayerischen Lehrkräfte Selbstlernkurse zum Unterrichten in einer digitalisierten Welt absolvieren, wurden mit maßgeblicher Unterstützung des E-Learning-Kompetenzzentrums gestemmt. Dabei konnten Erfahrungswissen und Innovationsfreude auch mit wechselnden Teams und neuer Koordination durch Christian Czaputa (seit August 2019) stets erhalten und die Anzahl der Mitarbeiter Dank Unterstützung des Kultusministeriums deutlich gesteigert werden.
[[Kategorie:ELearning]]